Dott.ssa
Viviana Signorelli
Neuropsicomotricista
“ La professione del Neuropsicomotricista si caratterizza, da un lato, per la sua vocazione infantile, e, dall’altro, per un intervento di tipo “globale”, attento a considerare, l’equilibrio e l’interazione tra evoluzione della patologia e stadio di sviluppo.”
Il Terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva
È una figura professionale espressamente riconosciuta con Decreto del Ministero della Sanità n. 56 del 1997, che appartiene al novero delle «professioni sanitarie riabilitative» individuate dall’art. 2 della legge n. 251 del 2000.
Il terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva è l’operatore sanitario che svolge con titolarità ed autonomia professionale gli interventi diretti alla prevenzione, alla valutazione funzionale ed alla riabilitazione dei soggetti in età evolutiva nelle aree della neuro-psicomotricità, della neuropsicologia e della psicopatologia dello sviluppo, espletando le competenze previste dal relativo profilo professionale. Possiede una formazione teorica e pratica conseguita attraverso laurea triennale di I Livello, oltre alle competenze teorico-pratiche necessarie per l’integrazione multidisciplinare del lavoro in équipe proprio della professione.
Nel panorama riabilitativo pediatrico, la figura del TNPEE si occupa del trattamento delle affezioni che coinvolgono la sfera:
COGNITIVA
MOTORIA
(motricità globale e motricità fine)
COMPORTAMENTALE
COMUNICATIVA
(Area Neurolinguistica in accordo ed integrato ad intervento Logopedico mirato e funzionale)
PRATTOGNOSICA
(comprensione e sviluppo delle abilità legate all’oggetto)
Il terapista della neuro e psicomotricità opera principalmente su :
I disturbi neurologici, i disturbi sensoriali e i disturbi neuromotori (paralisi cerebrali infantili; distrofie; paralisi ostetriche, prematurità), i disturbi della coordinazione motoria (disprassia evolutiva), i disturbi dello spettro autistico, i ritardi psicomotori e cognitivi, i disturbi dell’attenzione, i disturbi specifici di linguaggio e di apprendimento (dislessia, disortografia, discalculia, disgrafia), le sindromi genetiche.
Il Neuropsicomotricista
Attua interventi terapeutici-riabilitativi nelle Funzioni sensoriali, Funzioni neuro-muscolo-scheletriche e correlate al movimento, per favorire i processi di riorganizzazione funzionale; Interviene sull’emergenza di abilità, favorendo l’emergere delle funzioni: (Apprendimento e applicazione delle conoscenze, Comunicazione, d4 – Mobilità, d7 – Interazioni e relazioni interpersonali), al fine di garantire le Attività e la Partecipazione del soggetto, compatibilmente all’età e al livello di sviluppo; interviene nella duplice prospettiva: di “prevenire” l’attualizzazione di percorsi di sviluppo atipici nelle situazioni di rischio, sia biologico che sociale.
Laureata presso l’Università degli Studi di Roma “Tor vergata” in terapia della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva con 110/110 e lode, abilitandosi al titolo di Neuropsicomotricista a pieni voti.
Scritta al n.23 dell’albo professionale dei terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva dal 28/11/2017.
Nel 2018 ha conseguito il corso di specializzazione “Bobath EBTA “– La Rieducazione Delle Paralisi Cerebrali Infantili E Condizioni Neurologiche Affini – “Concetto Bobath”.
Indirizza dunque l’intervento neurpsicomotorio alla fascia 0-3 anni, attuando piani riabilitativi specifici nel primo anno di vita per bambini a rischio neuroevolutivo, paralisi cerebrali ,torcicollo miogeno,disturbi della coordinazione motoria ed alterazioni genetiche.
Continua la sua formazione sulla valutazione e trattamenti riabilitativi rivolti a bambini prematuri, Paralisi cerebrali infantili, disturbi del neurosviluppo, disturbi dello spettro autistico, disprassie, disabilità intellettiva. Mediante ulteriori corsi di formazione Approfondisce gli aspetti relativi alla psicomotricità perinatale e nei primi due anni di vita, implementando le competenze tecniche e le abilità relazionali nella riabilitazione neuropsicomotoria.
Successivamente ha acquisito la certificazione ai corso introduttivo “early starter Denver model” approfondendo le linee d’intervento precoce per bambini con disturbo dello spettro autistico.
Ha altresì acquisito competenze relative alle le linee d’intervento e principi dell’approccio terapeutico Asi- integrazione sensoriale.
Ha conseguito il corso di formazione “Metodo A.R.M”. – Approccio Ritmico Motorio – protocollo per il trattamento della Disgrafia e dislessia
Continua la sua formazione sulla valutazione e trattamenti riabilitativi rivolti a bambini prematuri, Paralisi cerebrali infantili, disturbi del neurosviluppo, disturbi dello spettro autistico, disprassie, disabilità intellettiva. Mediante ulteriori corsi di formazione Approfondisce gli aspetti relativi alla psicomotricità perinatale e nei primi due anni di vita, implementando le competenze tecniche e le abilità relazionali nella riabilitazione neuropsicomotoria.
Nel corso degli anni Ha maturato competenze professionali mediante l’esperienza lavorativa presso centri di riabilitazione di Roma in regime ambulatoriale e domiciliare per soggetti prematuri, con disordini neurologici e sindromi genetiche.
Ad oggi, procede il suo lavoro presso centri convenzionati (Villa Sandra, Villa Angela) e Studi privati di Catania, tramite interventi domiciliari per bambini da 0-2 anni ed interventi ambulatoriali neuropsicomotori.
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